Den Einstieg machte ein Rollenspiel: Ein dringendes Testkonzept, wenig Zeit, und die Aufgabe wanderte nicht zum Junior im Team, sondern direkt an die KI. Fünf Minuten später war es fertig, der Junior wartete weiter auf seine Chance.
20 Jahre später, irgendwo in der Karibik: Der ehemalige Junior rief an, weil die KI ihm etwas Fragwürdiges ins Testkonzept geschrieben hatte. Er sollte doch der neue Human-in-the-Loop sein, warum prüfte er es nicht? Die Antwort traf den Kern: Er hatte es nie gelernt. Tim war kein schlechter Testmanager. Er hatte nie die Chance, einer zu werden.
Doch das war nur ein Blickwinkel. KI veränderte die Art, wie wir lernen, arbeiten und Erfahrungen sammeln. Welche Auswirkungen hatte das auf den Nachwuchs in der IT und im Testing? Entstand tatsächlich ein Nachwuchsproblem, oder eröffneten sich ganz neue Chancen? Nach dem Rollenspiel übernahm das Publikum: Julia Leitner und ich moderierten die offene Diskussion darüber, wie wir Verantwortung, Lernen und KI-Unterstützung im Testmanagement zusammenbringen.